Os mestrandos do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Reabilitação (PPGCR/UFRJ) participaram da VII Jornada Científica da Faculdade de Fisioterapia da UFRJ, atuando como avaliadores dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) desenvolvidos pelos alunos do último ano da graduação em Fisioterapia.

A participação dos discentes do PPGCR reforça a integração entre a graduação e a pós-graduação, contribuindo para a formação acadêmica, o fortalecimento da pesquisa científica e a qualificação do processo de avaliação dos trabalhos apresentados durante a jornada.

Realizada nos dias 16 e 17 de julho, no Auditório Hélio Fraga, no Centro de Ciências da Saúde (CCS/UFRJ), a VII Jornada Científica da Faculdade de Fisioterapia reuniu estudantes, docentes, pesquisadores e profissionais da área em dois dias dedicados à divulgação científica, troca de experiências e valorização da produção acadêmica.

De acordo com a programação do evento, a jornada teve como objetivo promover a atualização sobre as principais pesquisas e inovações em Fisioterapia, incentivar o intercâmbio de experiências, ampliar a rede de contatos entre estudantes e pesquisadores, além de contribuir para o avanço da ciência e da prática profissional. O evento também apresentou projetos de pesquisa desenvolvidos pela Faculdade de Fisioterapia, contou com emissão de certificados e teve participação gratuita.

Ao integrarem a comissão avaliadora dos TCCs, os mestrandos do PPGCR colocaram em prática os conhecimentos adquiridos durante a pós-graduação, colaborando com a formação dos futuros fisioterapeutas e fortalecendo a cultura da avaliação científica e da excelência acadêmica.

A atuação dos estudantes evidencia o compromisso do PPGCR com a formação de recursos humanos qualificados, o incentivo à produção científica e a participação ativa em eventos acadêmicos que promovem a integração entre ensino, pesquisa e extensão.

O Programa de Pós-Graduação em Ciências da Reabilitação (PPGCR/UFRJ) divulga a grade de disciplinas que serão ofertadas no semestre 2026.2. As atividades contemplam disciplinas obrigatórias e eletivas, abordando temas fundamentais e atuais da área, com o objetivo de fortalecer a formação acadêmica e científica dos estudantes.

Entre as disciplinas ofertadas estão Tópicos Avançados em Neurociência Aplicada à Reabilitação, Pesquisa Qualitativa em Ciências da Reabilitação, Didática Supervisionada, Tópicos Avançados em Ciências da Reabilitação II e Seminários Avançados de Pesquisa e Dissertação, ministradas por docentes do Programa e pesquisadores convidados.

O período de aulas ocorrerá entre os meses de agosto e dezembro de 2026, conforme o cronograma de cada disciplina. Algumas atividades terão encontros presenciais, enquanto outras serão desenvolvidas em formato assíncrono, de acordo com a proposta pedagógica de cada componente curricular.

As inscrições para as disciplinas estarão abertas no período de 25 de julho a 4 de agosto de 2026 e deverão ser realizadas conforme o calendário acadêmico e as orientações divulgadas pela Secretaria Acadêmica do Programa.

Os estudantes devem consultar atentamente a grade completa, que apresenta os horários, período de oferta, docentes responsáveis, locais de realização e o status de confirmação de cada disciplina, permitindo um melhor planejamento das atividades acadêmicas.

Mais informações podem ser obtidas junto à Secretaria Acadêmica do PPGCR, pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

Confira a Grade completa AQUI

O Programa de Pós-Graduação em Ciências da Reabilitação (PPGCR/UFRJ) e o Grupo de Pesquisa em Avaliação e Reabilitação Cardiorrespiratória (GECARE), da Faculdade de Fisioterapia da UFRJ, têm a satisfação de receber o Prof. Dr. Antonio Roberto Zamunér, pesquisador da Universidad Católica del Maule (Chile), no âmbito do projeto contemplado pela Chamada CNPq/MCTI/FNDCT nº 22/2024 – Programa Conhecimento Brasil – Apoio a Projetos em Rede com Pesquisadores Brasileiros no Exterior: Parceria entre o Prof. Zamunér e Prof. Michel Silva Reis

O professor Antonio Roberto Zamunér atua no Laboratorio de Investigación Clínica en Kinesiología, é pesquisador do Cyber-Physical Systems Research and Technology Center (CPS-RTC), do Departamento de Kinesiología da Universidad Católica del Maule, além de diretor do Magíster en Kinesiología. Sua linha de pesquisa concentra-se na avaliação e intervenção em Fisioterapia Cardiorrespiratória em diferentes níveis de atenção à saúde, com reconhecida experiência internacional em avaliação funcional, controle autonômico cardiovascular e reabilitação.

Durante sua visita ao PPGCR/UFRJ e ao Laboratório do GECARE, serão promovidas atividades de integração científica, discussões sobre projetos colaborativos internacionais, intercâmbio de conhecimentos e fortalecimento das parcerias entre pesquisadores brasileiros e chilenos, ampliando as oportunidades de cooperação em pesquisa, inovação e formação de recursos humanos.

Como parte da programação, será realizado o "Bate-Papo com Prof. Zamunér", um encontro aberto destinado a estudantes de graduação e pós-graduação, pesquisadores, docentes e profissionais da saúde interessados em conhecer o trabalho do professor e a parceria com o GECARE.

Data: 07 de julho de 2026
Local: Laboratório do GECARE/PPGCR/Faculdade de Fisioterapia/UFRJ

A Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa (PR2), em parceria com o Fórum de Ciência e Cultura (FCC), anunciou a abertura das inscrições para a segunda edição do 3 Minutos de Tese da UFRJ (3MT UFRJ) 2026. A iniciativa tem como objetivo estimular doutorandos da universidade a desenvolverem habilidades de comunicação científica, aproximando a produção acadêmica da sociedade.

Inspirado no modelo internacional Three Minute Thesis (3MT®), criado pela Universidade de Queensland, na Austrália, o concurso desafia os participantes a apresentar suas pesquisas de doutorado em apenas três minutos, utilizando linguagem clara, objetiva e acessível para um público não especializado.

Após o sucesso da primeira edição, o concurso reafirma seu compromisso com a valorização da pesquisa acadêmica e com o fortalecimento da divulgação científica, incentivando pesquisadores a comunicarem o impacto de seus estudos de forma criativa e eficiente.

As inscrições permanecem abertas até o dia 10 de agosto de 2026 e podem ser realizadas por doutorandos regularmente matriculados na UFRJ, além de doutores titulados pela universidade com defesa realizada a partir de 26 de junho de 2025, conforme previsto no edital.

O processo seletivo contará com etapas de avaliação por júri técnico e votação popular, culminando em uma grande final presencial, prevista para 5 de novembro de 2026. Além do reconhecimento acadêmico, o concurso distribuirá 12 premiações em dinheiro, contemplando diferentes grandes áreas do conhecimento.

A iniciativa representa uma excelente oportunidade para que pesquisadores ampliem a visibilidade de seus trabalhos, fortaleçam competências em divulgação científica e contribuam para aproximar a ciência da sociedade.

Evento: 2ª edição do 3 Minutos de Tese da UFRJ (3MT UFRJ) 2026

Público-alvo: Doutorandos regularmente matriculados e doutores titulados pela UFRJ, conforme requisitos do edital.

Prazo para inscrições: Até 10 de agosto de 2026

Faça sua inscrição AQUI

Final presencial: 05 de novembro de 2026

Fonte: PR2 UFRJ

Teve início nesta quinta-feira (25/06) o curso "Fundamentos de Programação Científica e Análise de Dados", promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências da Reabilitação (PPGCR/UFRJ) e ministrado pelo professor Conrado Torres.

A aula inaugural foi marcada pela expressiva participação dos alunos e pela excelente receptividade à proposta do curso. Os participantes destacaram a relevância dos conteúdos apresentados e a aplicabilidade prática dos conhecimentos para o desenvolvimento de pesquisas científicas, especialmente em um cenário em que a análise de dados e a programação se tornam competências cada vez mais indispensáveis.

Com carga horária de 15 horas, os participantes terão contato com conteúdos fundamentais para a pesquisa baseada em dados, entre eles:

✔️ Organização e gerenciamento de dados;
✔️ Introdução à programação científica;
✔️ Análise de dados e elaboração de gráficos;
✔️ Geração de relatórios automatizados;
✔️ Processamento de sinais biológicos;
✔️ Boas práticas para pesquisa e reprodutibilidade científica.

A iniciativa integra as ações do PPGCR/UFRJ voltadas ao fortalecimento da formação acadêmica de seus pesquisadores, proporcionando ferramentas que ampliam a qualidade, a eficiência e a confiabilidade da produção científica.

O PPGCR/UFRJ parabeniza o professor Conrado Torres pela condução da atividade e agradece a todos os participantes pelo entusiasmo, dedicação e engajamento demonstrados neste primeiro encontro, desejando uma excelente jornada de aprendizado ao longo do curso.

O Programa de Pós-Graduação em Ciências da Reabilitação (PPGCR/UFRJ) convida estudantes, profissionais da saúde e pesquisadores para participarem do encontro “Atuação Integrada no Paciente com AVC”, promovido pela ação de extensão Stroke Camp UFRJ.

A atividade é organizada pela Prof.ª Ana Paula Fontana, docente vinculada ao PPGCR/UFRJ, e tem como proposta ampliar o debate sobre a abordagem multiprofissional e integrada no cuidado ao paciente acometido por Acidente Vascular Cerebral (AVC).

O encontro irá reunir diferentes perspectivas relacionadas à assistência, reabilitação e acompanhamento de pacientes com AVC, destacando a importância da atuação interdisciplinar na promoção de melhores resultados clínicos e qualidade de vida.

A iniciativa também busca fortalecer a integração entre ensino, pesquisa e extensão, incentivando a troca de experiências entre profissionais, estudantes e especialistas da área da saúde.

O Stroke Camp UFRJ vem desenvolvendo ações voltadas à educação, conscientização e formação acadêmica relacionadas ao AVC, promovendo atividades que contribuem para atualização científica e qualificação profissional.

A realização do evento reforça o compromisso do PPGCR/UFRJ com a formação interdisciplinar e com o desenvolvimento de ações voltadas à promoção da saúde, reabilitação e cuidado integrado ao paciente.

Data: 27 de maio (quarta-feira)
Horário: 8h30 às 12h
Local: Auditório do Instituto Deolindo Couto

Link AQUI para inscrições

Fonte: Lab_avc_ufrj

O Programa de Pós-Graduação em Ciências da Reabilitação (PPGCR/UFRJ) realizará a masterclass “Além do Prompt: O Docente como Curador da Aprendizagem na Era da Inteligência Artificial”, promovendo uma reflexão sobre os desafios e transformações do ensino superior diante do avanço das tecnologias de Inteligência Artificial.

O encontro abordará o papel do docente na mediação, curadoria e construção de experiências de aprendizagem, discutindo como professores podem atuar de forma estratégica na integração das ferramentas de IA ao processo educacional, sem perder o foco na formação crítica e humana dos estudantes.

A atividade será conduzida pelo Prof. Dr. Fernando Magalhães, professor do Departamento de Biociências do Instituto de Saúde e Sociedade da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) – Campus Baixada Santista.

A masterclass será realizada no dia 28 de maio, às 20h, em formato online, ampliando o acesso de estudantes, docentes, pesquisadores e profissionais interessados no tema.

As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas até o dia 25 de maio, por meio do formulário eletrônico disponibilizado pela organização. O link de acesso para participação será enviado após a confirmação da inscrição.

Formulário de inscrição: AQUI

A iniciativa reforça o compromisso do PPGCR/UFRJ com o debate sobre inovação, educação e tecnologias emergentes, promovendo espaços de atualização e troca de conhecimento sobre os impactos da Inteligência Artificial no ensino e na aprendizagem.